耐震改修と併せて、学生、教職員の「交流エリア」として建物の内外を活かすことを目的に整備した。
１階に自由に往来できる通路（パサージュ）整備することで人の流れを集め、交流を活性化させた。
また、１階を学生の自律的・自発的な学習を促すためのラーニングコモンズのスペースにしており、
多様な学習環境を実現している。外部は、他のパブリック・スペースとの連動や、周辺建物利用者が
自然に引き寄せられるような雰囲気を形成するための工夫として「センターコア」をつくり、大学中央に
位置するパブリック・スペースとしてシンボル性を追求した。